Iskanje
Predlogi
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Ni najdenih zadetkov.
Ni najdenih zadetkov.
Ni najdenih zadetkov.
Ni najdenih zadetkov.
Ni najdenih zadetkov.
Ni najdenih zadetkov.
Aktivatorji so serija oddaj o osnovnih prvinah naše družbene strukture: o demokraciji, demokratičnem političnem sistemu in o polpretekli zgodovini Slovenije.
Teme so zajete tudi v osnovnošolskem učnem programu pri predmetu: Državljanska vzgoja in etika. Zgodbe so duhovite in iskrive animirane pripovedi v igrano-dokumentarnem žanru, ki spodbujajo k dejavnemu soustvarjanju boljšega okolja in pogojev za življenje.
Dvanajst vsebinsko zaokroženih epizod obravnava različne teme: demokracija, volitve, politični sistemi v svetu, osamosvojitev, narod in država, Evropska unija , globalizem, aktivno državljanstvo, zaposlovanje… Posredujejo željo po prepoznavanju potreb v družbi, predvsem v lokalnem okolju, tam, kjer res lahko pomaga sleherni posameznik, če je le dovolj občutljiv za sodoživljanje.
Pred nami se razgrnejo simpatični liki – tipičnimi predstavniki današnje najstniške generacije: Ferenc, Marta, Mič, Barbi, Sem, Xena, Hlod, Megla in Ančka. V v zabavnih in igrivih situacijah nas učijo prepoznavati, iskati ter udejanjiti suvereno državljansko udeležbo v vsakodnevnem življenju. Učijo nas zaupanja, povezovanja in iskanja skupnega in splošno dobrega.
Scenarij: Jaka Terpinc, Mateja Miklavčič
V časih, ko so bili mladi naši starši in stari starši, ni bilo težko po zaključenem šolanju dobiti službo. A takrat so živeli v drugačnih pogojih … - v drugačnih časih, rečejo. Časi so drugačni, tehnologija spreminja svet, nastajajo nova delovna mesta, nekatera izginjajo, včasih je treba bolj ugibati prihodnost, kot se zanašati na sedanjost, težko pa je tudi zaradi svetovne gospodarske krize. Danes uspešno zaključeno šolanje ni dovolj za zaposlitev. Pri iskalcih dela iščejo delodajalci druge spretnosti, pridobljene na najrazličnejših področjih: pri prostovoljnem delu, udejstvovanju, dobrodelnosti, v športnih in taborniških društvih ali pri praktičnem udejstvovanju na področjih, za katere se mladi usposabljajo.
V časih, ko so bili mladi naši starši in stari starši, ni bilo težko po zaključenem šolanju dobiti službo. A takrat so živeli v drugačnih pogojih … - v drugačnih časih, rečejo. Časi so drugačni, tehnologija spreminja svet, nastajajo nova delovna mesta, nekatera izginjajo, včasih je treba bolj ugibati prihodnost, kot se zanašati na sedanjost, težko pa je tudi zaradi svetovne gospodarske krize. Danes uspešno zaključeno šolanje ni dovolj za zaposlitev. Pri iskalcih dela iščejo delodajalci druge spretnosti, pridobljene na najrazličnejših področjih: pri prostovoljnem delu, udejstvovanju, dobrodelnosti, v športnih in taborniških društvih ali pri praktičnem udejstvovanju na področjih, za katere se mladi usposabljajo.
9. maj je Dan Evrope. Na šoli, ki jo obiskujejo Aktivatorji, pripravijo veliko proslavo in nogometni turnir. Vneti športniki zagrizeno tečejo po igrišču in brcajo žogo tako močno, da se marsikateri star športni copat raztrga. Namesto, da bi jih zmetali v smeti, začnejo Aktivatorji zbirati športne copate. Akcijo pomagajo razširiti na celotno Slovenijo in se vključijo v akcijo: športni copati- podlaga za igrišča! Povežejo se tudi z evropskimi šolami, ki že delujejo v tej akciji in na koncu svoje dosežke predstavijo celo v Evropskem parlamentu.
9. maj je Dan Evrope. Na šoli, ki jo obiskujejo Aktivatorji, pripravijo veliko proslavo in nogometni turnir. Vneti športniki zagrizeno tečejo po igrišču in brcajo žogo tako močno, da se marsikateri star športni copat raztrga. Namesto, da bi jih zmetali v smeti, začnejo Aktivatorji zbirati športne copate. Akcijo pomagajo razširiti na celotno Slovenijo in se vključijo v akcijo: športni copati- podlaga za igrišča! Povežejo se tudi z evropskimi šolami, ki že delujejo v tej akciji in na koncu svoje dosežke predstavijo celo v Evropskem parlamentu.
Naš prijatelj Ferenc se ne loči od svoje deske za skejtanje, a na ulici kjer stanuje, ni pravega prostora za vožnje ali posebne vaje. Vsem je v napoto in odveč. Tudi Marta za svoje BMX kolo nima prave proge za vožnjo. Oba«izgnanca« se tako srečata na zapuščenem betonskem igrišču, in se domislita, da bi prostor lahko z malo več volje lahko spremenili v skate park in BMX stezo. Le kdo bo poslušal in pomagal mladim? V akcijo se takoj vključijo ostali prijatelji – Aktivatorji. Priključijo se mladinskemu /študentskemu/ klubu, kjer takoj prepoznajo željo še mlajših od sebe kot odlično idejo za možnost športnega in rekreacijskega udejstvovanja. Povežejo se v mladinski svet, ki združuje vse mladinske organizacije v občini. Z demokratičnimi sredstvi in postopki se obrnejo na občinski svet ter skupaj najdejo rešitev za ureditev občinskega športnega igrišča.
Naš prijatelj Ferenc se ne loči od svoje deske za skejtanje, a na ulici kjer stanuje, ni pravega prostora za vožnje ali posebne vaje. Vsem je v napoto in odveč. Tudi Marta za svoje BMX kolo nima prave proge za vožnjo. Oba«izgnanca« se tako srečata na zapuščenem betonskem igrišču, in se domislita, da bi prostor lahko z malo več volje lahko spremenili v skate park in BMX stezo. Le kdo bo poslušal in pomagal mladim? V akcijo se takoj vključijo ostali prijatelji – Aktivatorji. Priključijo se mladinskemu /študentskemu/ klubu, kjer takoj prepoznajo željo še mlajših od sebe kot odlično idejo za možnost športnega in rekreacijskega udejstvovanja. Povežejo se v mladinski svet, ki združuje vse mladinske organizacije v občini. Z demokratičnimi sredstvi in postopki se obrnejo na občinski svet ter skupaj najdejo rešitev za ureditev občinskega športnega igrišča.
Ferencu je všeč sošolka Ančka. Kar nočna mora ga že preganja, saj ne najde priložnosti, da bi jo ogovoril in izkazal svoje simpatije. V sanjah je junak, ki jo reši ječe, kamor so jo zaprli zaradi upiranja strašnemu diktatorju. V resničnem življenju pa… se končno najde prav tako prava rešitev! Ferenc zbere pogum in Ančki ponudi spremstvo na šolski ples. Organizirajo ga seveda naši Aktivatorji!
Ferencu je všeč sošolka Ančka. Kar nočna mora ga že preganja, saj ne najde priložnosti, da bi jo ogovoril in izkazal svoje simpatije. V sanjah je junak, ki jo reši ječe, kamor so jo zaprli zaradi upiranja strašnemu diktatorju. V resničnem življenju pa… se končno najde prav tako prava rešitev! Ferenc zbere pogum in Ančki ponudi spremstvo na šolski ples. Organizirajo ga seveda naši Aktivatorji!
Aktivatorji ustanovijo svojo glasbeno skupino, pa nimajo prostora za vaje. Za sosede so preglasni in niti prijazna udeležba na sestanku sveta lastnikov ne pomaga. Odločijo se iti dalje. Tokrat bo šlo pa po vseh pravilih – od lokalne skupnosti do mestnih oblasti! Obrnejo se na šolsko ravnateljico, a šolski prostori so zasedeni. Dobijo pa nasvet, naj prosijo županjo . Žal, nikjer ni prostora zanje! Ko že skoraj obupajo, se najde rešitev: starejši sosed jim ponudi prostor v svoji garaži. Nadobudni glasbeniki sami očistijo in opremijo prostor, da lahko neovirano vadijo. Lastnik garaže jih v vsem razume, saj je upokojeni poslanec, ki se je tudi sam preizkusil v mehanizmih političnega volilnega sistema…
Aktivatorji ustanovijo svojo glasbeno skupino, pa nimajo prostora za vaje. Za sosede so preglasni in niti prijazna udeležba na sestanku sveta lastnikov ne pomaga. Odločijo se iti dalje. Tokrat bo šlo pa po vseh pravilih – od lokalne skupnosti do mestnih oblasti! Obrnejo se na šolsko ravnateljico, a šolski prostori so zasedeni. Dobijo pa nasvet, naj prosijo županjo . Žal, nikjer ni prostora zanje! Ko že skoraj obupajo, se najde rešitev: starejši sosed jim ponudi prostor v svoji garaži. Nadobudni glasbeniki sami očistijo in opremijo prostor, da lahko neovirano vadijo. Lastnik garaže jih v vsem razume, saj je upokojeni poslanec, ki se je tudi sam preizkusil v mehanizmih političnega volilnega sistema…
Barbi, Sem in Ferenc so na orientacijskem pohodu. Sredi gozda ugotovijo, da je baterija na telefonu izpraznjena in da jim tako tudi zemljevid ne pomaga prav dosti pri orientaciji. Ne vedo, ali morajo naprej, nazaj, levo ali desno. Pa se odločijo slediti lastovkam, ki jih pripeljejo do večje kmetije. Tam jih pogostijo in jim razkrijejo skrivnosti naravnega življenja živali, ki je omejeno in ponekod tudi že onesposobljeno zaradi tehnološkega in industrijskega napredka… Ugotovijo, da se ljudje premalo zavedamo, kakšno škodo povzročamo naravi in s tem planetu Zemlja. Po drugi strani pa je vse pridobitve treba uporabljati v dobre namene, zato globalizacija lahko služi tudi za preprečevanje škodljivih akcij in ozaveščanje ljudi širom po svetu. Naši mladi aktivatorji se ponovno odločijo za akcijo: pripravijo spletno kampanjo, v kateri seznanjajo o škodljivi uporabi pesticidov...
Barbi, Sem in Ferenc so na orientacijskem pohodu. Sredi gozda ugotovijo, da je baterija na telefonu izpraznjena in da jim tako tudi zemljevid ne pomaga prav dosti pri orientaciji. Ne vedo, ali morajo naprej, nazaj, levo ali desno. Pa se odločijo slediti lastovkam, ki jih pripeljejo do večje kmetije. Tam jih pogostijo in jim razkrijejo skrivnosti naravnega življenja živali, ki je omejeno in ponekod tudi že onesposobljeno zaradi tehnološkega in industrijskega napredka… Ugotovijo, da se ljudje premalo zavedamo, kakšno škodo povzročamo naravi in s tem planetu Zemlja. Po drugi strani pa je vse pridobitve treba uporabljati v dobre namene, zato globalizacija lahko služi tudi za preprečevanje škodljivih akcij in ozaveščanje ljudi širom po svetu. Naši mladi aktivatorji se ponovno odločijo za akcijo: pripravijo spletno kampanjo, v kateri seznanjajo o škodljivi uporabi pesticidov...
Aktivatorji so dejavni tudi pri šolskem spletnem glasilu! Ob obveščanju o zanimivostih objavljajo tudi nepravilnosti. Ob tem se tudi njim zastavljajo temeljna vprašanja: do kod poseči v privatnost oseb, kaj je javno in kaj zasebno, kdaj koristiš in kdaj s posegom narediš škodo? Do kod poseči, kdaj javno izpostavljati osebe? Xena in Ferenc nekega jutra s »pametnim« telefonom posnameta nepravilno parkiranje enega od profesorjev na šoli. Ob prvem navdušenju ugotovita, da bi z objavo učitelja osmešila, težave pa ne rešila. … Spoznata, da so bistvena etična merila in zaščita človekovega dostojanstva.
Aktivatorji so dejavni tudi pri šolskem spletnem glasilu! Ob obveščanju o zanimivostih objavljajo tudi nepravilnosti. Ob tem se tudi njim zastavljajo temeljna vprašanja: do kod poseči v privatnost oseb, kaj je javno in kaj zasebno, kdaj koristiš in kdaj s posegom narediš škodo? Do kod poseči, kdaj javno izpostavljati osebe? Xena in Ferenc nekega jutra s »pametnim« telefonom posnameta nepravilno parkiranje enega od profesorjev na šoli. Ob prvem navdušenju ugotovita, da bi z objavo učitelja osmešila, težave pa ne rešila. … Spoznata, da so bistvena etična merila in zaščita človekovega dostojanstva.
Aktivatorji so pred novim izzivom: njihov sošolec Joc je odmaknjen in deluje skrivnostno; ne udeležuje se športnih dni in izletov, med poukom večkrat zaspi, ne druži se s sošolci in ne govori o sebi, tako da ne vedo, kako naj se mu približajo. Predrta zračnica na kolesu pa je končno povod za stik. Tako ugotovijo, da živi v zelo slabih razmerah, da sta z mamo brez dohodkov, zato mora Joc poprijeti za marsikatero delo in poleg šole tudi zaslužiti za osnovno preživetje. Aktivatorji ne ostanejo pasivni: spet spodbudijo svoje starše ter celotno okolico za pomoč Jocu in njegovi mami. K akciji pa povabijo tudi njega, da mu preženejo občutek sramu in izločenosti. S skupno akcijo uredijo vodovod v hiši, kjer živita z mamo in mu vlijejo upanje ter voljo do življenja!
Aktivatorji so pred novim izzivom: njihov sošolec Joc je odmaknjen in deluje skrivnostno; ne udeležuje se športnih dni in izletov, med poukom večkrat zaspi, ne druži se s sošolci in ne govori o sebi, tako da ne vedo, kako naj se mu približajo. Predrta zračnica na kolesu pa je končno povod za stik. Tako ugotovijo, da živi v zelo slabih razmerah, da sta z mamo brez dohodkov, zato mora Joc poprijeti za marsikatero delo in poleg šole tudi zaslužiti za osnovno preživetje. Aktivatorji ne ostanejo pasivni: spet spodbudijo svoje starše ter celotno okolico za pomoč Jocu in njegovi mami. K akciji pa povabijo tudi njega, da mu preženejo občutek sramu in izločenosti. S skupno akcijo uredijo vodovod v hiši, kjer živita z mamo in mu vlijejo upanje ter voljo do življenja!
Večina ljudi se od nekdaj združuje po narodni pripadnosti, prepoznajo se po skupnem jeziku in kulturi. Pravimo jim etnije. Narod poimenujemo takšno skupino takrat, ko začuti potrebo poo samostojnosti in se tako tudi želi organizirati. Slovenci smo oblikovali narodno zavest pred približno 150 leti. Dandanes na istem prostoru živijo pripadniki različnih družbenih skupin in kultur in to imenujemo »multikulturalizem«. Aktivatorji na poseben način izkusijo današnjo družbeno stvarnost in se marsičesa naučijo.
Večina ljudi se od nekdaj združuje po narodni pripadnosti, prepoznajo se po skupnem jeziku in kulturi. Pravimo jim etnije. Narod poimenujemo takšno skupino takrat, ko začuti potrebo poo samostojnosti in se tako tudi želi organizirati. Slovenci smo oblikovali narodno zavest pred približno 150 leti. Dandanes na istem prostoru živijo pripadniki različnih družbenih skupin in kultur in to imenujemo »multikulturalizem«. Aktivatorji na poseben način izkusijo današnjo družbeno stvarnost in se marsičesa naučijo.
Na naše televizijske ekrane in spletne strani prihaja izvirna serija oddaj o osnovah demokracije, demokratičnega političnega sistema in o polpretekli zgodovini Slovenije. Teme so zajete tudi v osnovnošolskem kurikulumu pri predmetu Državljanska vzgoja in etika. Pa ne gre za suhoparno ali dolgočasno predstavljanje temeljnih prvin naše družbene strukture. Zgodbe so duhovite in iskrive animirane pripovedi v igrano-dokumentarnem žanru, ki spodbujajo k dejavnemu soustvarjanju boljšega okolja in pogojev za življenje. Vsebinsko zaokrožene epizode obravnavajo naslednje teme: demokracija, volitve, politični sistemi v svetu, osamosvojitev, narod in država, Evropska unija, aktivno državljanstvo ter zaposlovanje, itd. … Posredujejo željo po prepoznavanju potreb v družbi, predvsem v lokalnem okolju, tam, kjer res lahko pomaga sleherni posameznik, če je le dovolj občutljiv za sodoživljanje. Vse teme ali pojmi so predstavljeni preko zgodbe, ki izhaja iz osebnega problema, pa naj bo to težava posameznika ali celotne druščine. Pred nami se razgrnejo simpatični liki – tipičnimi predstavniki današnje najstniške generacije: Ferenc, Marta, Mič, Barbi, Sem, Xena, Hlod, Megla in Ančka. Vrstniki – gledalci - jih bodo brez dvoma sprejeli za svoje. Ti predstavniki mladostniških profilov nas v zabavnih in igrivih situacijah učijo prepoznavati, iskati ter udejanjiti suvereno državljansko udeležbo v vsakodnevnem življenju. Učijo nas zaupanja, povezovanja in iskanja skupnega in splošno dobrega. HLODOKRACIJA V prvi oddaji Aktivatorjev spoznamo temelje demokracije. Demokracija je družbeni politični sistem, kjer ljudstvo odloča z glasovanjem – na volitvah, tajno. Naši junaki se ne morejo odločiti , kaj početi ob prostem popoldnevu. Vsak ima kakšno svojo željo. Kako najti rešitev, ki bo zadovoljila vse? Naj eden odloči, tisti, ki se mu nihče ne upa ugovarjati? Seveda ne! Današnji čas ponuja demokratični način dogovarjanja in odločanja. V zgodovini pa je bilo veliko takšnih obdobij, kjer je peščica odločala na silo. Aktivatorji predstavijo kratek pregled političnih sistemov skozi čas.
Na naše televizijske ekrane in spletne strani prihaja izvirna serija oddaj o osnovah demokracije, demokratičnega političnega sistema in o polpretekli zgodovini Slovenije. Teme so zajete tudi v osnovnošolskem kurikulumu pri predmetu Državljanska vzgoja in etika. Pa ne gre za suhoparno ali dolgočasno predstavljanje temeljnih prvin naše družbene strukture. Zgodbe so duhovite in iskrive animirane pripovedi v igrano-dokumentarnem žanru, ki spodbujajo k dejavnemu soustvarjanju boljšega okolja in pogojev za življenje. Vsebinsko zaokrožene epizode obravnavajo naslednje teme: demokracija, volitve, politični sistemi v svetu, osamosvojitev, narod in država, Evropska unija, aktivno državljanstvo ter zaposlovanje, itd. … Posredujejo željo po prepoznavanju potreb v družbi, predvsem v lokalnem okolju, tam, kjer res lahko pomaga sleherni posameznik, če je le dovolj občutljiv za sodoživljanje. Vse teme ali pojmi so predstavljeni preko zgodbe, ki izhaja iz osebnega problema, pa naj bo to težava posameznika ali celotne druščine. Pred nami se razgrnejo simpatični liki – tipičnimi predstavniki današnje najstniške generacije: Ferenc, Marta, Mič, Barbi, Sem, Xena, Hlod, Megla in Ančka. Vrstniki – gledalci - jih bodo brez dvoma sprejeli za svoje. Ti predstavniki mladostniških profilov nas v zabavnih in igrivih situacijah učijo prepoznavati, iskati ter udejanjiti suvereno državljansko udeležbo v vsakodnevnem življenju. Učijo nas zaupanja, povezovanja in iskanja skupnega in splošno dobrega. HLODOKRACIJA V prvi oddaji Aktivatorjev spoznamo temelje demokracije. Demokracija je družbeni politični sistem, kjer ljudstvo odloča z glasovanjem – na volitvah, tajno. Naši junaki se ne morejo odločiti , kaj početi ob prostem popoldnevu. Vsak ima kakšno svojo željo. Kako najti rešitev, ki bo zadovoljila vse? Naj eden odloči, tisti, ki se mu nihče ne upa ugovarjati? Seveda ne! Današnji čas ponuja demokratični način dogovarjanja in odločanja. V zgodovini pa je bilo veliko takšnih obdobij, kjer je peščica odločala na silo. Aktivatorji predstavijo kratek pregled političnih sistemov skozi čas.
Šolska jedilnica. Ferenc in Mič se s pladnji polnimi hrane prerivata med seboj. Kar tako, iz objestnosti in kot običajno hrana zleti po tleh. Za kazen morata naslednji dan pomagati kuharicam v kuhinji. Ko ugotovita, da ob koncu dneva hrane, ki ostane nerazdeljena, ni moč razdeliti, sta ogorčena: » Nezaslišano! Toliko je lačnih ljudi in posebej otrok, hrano moramo pa metati stran samo zato, ker je tak državni predpis.« Obrneta se na svoje aktivatorske prijatelje ter učitelje in prav s sledenjem predpisom rešijo problem. Najprej v okviru šole ustanovijo svojo stranko, nato se preko gospe, ki je poslanka, obrnejo na državni zbor in dosežejo celo spremembo zakona! Hrano bo moč deliti tudi tistim, ki si je ne morejo kupiti.
Šolska jedilnica. Ferenc in Mič se s pladnji polnimi hrane prerivata med seboj. Kar tako, iz objestnosti in kot običajno hrana zleti po tleh. Za kazen morata naslednji dan pomagati kuharicam v kuhinji. Ko ugotovita, da ob koncu dneva hrane, ki ostane nerazdeljena, ni moč razdeliti, sta ogorčena: » Nezaslišano! Toliko je lačnih ljudi in posebej otrok, hrano moramo pa metati stran samo zato, ker je tak državni predpis.« Obrneta se na svoje aktivatorske prijatelje ter učitelje in prav s sledenjem predpisom rešijo problem. Najprej v okviru šole ustanovijo svojo stranko, nato se preko gospe, ki je poslanka, obrnejo na državni zbor in dosežejo celo spremembo zakona! Hrano bo moč deliti tudi tistim, ki si je ne morejo kupiti.
