Opis epizode

Nekaj manj kot tisoč dijakov zaključnih letnikov programa zdravstvena nega, ki jih izvaja 12 slovenskih srednjih šol, vsako leto opravlja poklicno maturo, s katero zaključi šolanje za svoj poklic srednja medicinska sestra oz. srednji zdravstvenik. To pomeni, da imajo za 2. in 4. predmet na poklicni maturi zdravstveno nego oz. storitev in zagovor s tega področja. Kako je letos s tema izpitoma, kakšne so prilagoditve in kako naj se jih mladi lotijo?

Zdravstvena nega kot 2. predmet: pri odgovorih bodite natančni

Nekaj manj kot tisoč dijakov zaključnih letnikov programa zdravstvena nega, ki jih izvaja 12 slovenskih srednjih šol, vsako leto opravlja poklicno maturo, s katero pridobijo naziv srednja medicinska sestra/srednji zdravstvenik oz. po novem tehnik zdravstvene nege/tehnica zdravstvene nege. To pomeni, da imajo za 2. predmet na poklicni maturi predmet zdravstvena nega, za 4. predmet pa storitev in zagovor (iz tega predmeta). Kako je letos s tema izpitoma, kakšne so prilagoditve in kako naj se jih mladi lotijo?

Prilagoditve na poklicni maturi so večje pri 4. predmetu na maturi, saj se storitev povsod ni moglo izvajati na kliničnih oddelkih zdravstvenih in socialnih zavodov. Storitev so zato kandidati opravljali na šoli, kmalu bodo imeli tudi zagovor, Polona Brvar iz Srednje zdravstvene in kozmetične šole Celje, predsednica državne predmetne komisije za poklicno maturo za zdravstveno nego, pa verjame, da so se dijaki kljub posebnemu letu dobro pripravili na poklicno maturo.

Pri zdravstveni negi kot 2. predmetu so prilagoditve take kot pri ostalih maturitetnih izpitih: 10-odstotni bonus na nerešena ali nepravilno rešena vprašanja ter za 15 % manj snovi in lističev z vprašanji na ustnem delu izpita, ki prinaša 40 % ocene. Pri odgovorih (tako na pisnem kot ustnem delu izpita) bodite jasni in natančni, pravi Brvarjeva in da primer:

"Odgovor 'Pacienta namestimo v ustrezen položaj' ne pove veliko, treba je konkretno zapisati, v kakšen položaj namestijo pacienta pri določeni intervenciji zdravstvene nege ali pri določenem obolenju, da se to točkuje."

Kako se točkujejo strukturirane naloge v pisnem delu izpita in daljše naloge s podvprašanji v ustnem delu, določajo pravila za ocenjevanje, ki se pišejo skupaj z izpitno polo, za ustni del pa vnaprej določijo šole. Če je treba na primer napisati ali povedati 5 dejavnikov, ki vplivajo na določeno situacijo, jih morate za vse možne točke res napisati pet, če napišete le enega ali dva, točk ni. Pri nalogah izbirnega tipa pa se nejasni ali nečitljivi odgovori ocenijo z nič točkami, tako da svoje odgovore pišite čitljivo.

Špela Šebenik